زبان ترکی استانبولی، پلی است که شما را به سوی فرصتهای تحصیلی، شغلی و فرهنگی در یکی از پویاترین کشورهای منطقه، یعنی ترکیه، هدایت میکند. برای هزاران دانشجوی بینالمللی و متخصصانی که رویای تحصیل یا کار در این کشور را در سر میپرورانند، تسلط بر زبان ترکی یک ضرورت است.
در این میان، آزمون تومر (TÖMER)، که مخفف “Türkçe Öğretim Merkezi” به معنای “مرکز آموزش زبان ترکی” است، به عنوان معتبرترین و استانداردترین ابزار سنجش مهارت زبان ترکی استانبولی شناخته میشود.
تومر صرفاً یک آزمون نیست؛ بلکه یک سنجش جامع از تواناییهای زبانی شما در چهار مهارت اصلی (خواندن، نوشتن، شنیدن و صحبت کردن) و همچنین ساختار زبان (گرامر و واژگان) است. قبولی در این آزمون، به ویژه در سطوح پیشرفته (C1)، دروازه ورود به دانشگاههای معتبر ترکیه و همچنین تأییدیهای رسمی برای صلاحیتهای حرفهای شماست.
این آزمون نه تنها سطح دانش زبانی شما را تعیین میکند، بلکه نشاندهنده آمادگی شما برای ادغام موفقیتآمیز در محیط آکادمیک و اجتماعی ترکیه است.
اما چگونه میتوان برای این آزمون مهم آماده شد؟ کلید موفقیت، درک عمیق از ساختار آزمون و آشنایی با انواع سوالات آن است. این مقاله جامع، در سه بخش اصلی، نه تنها به تشریح کامل ساختار آزمون تومر میپردازد، بلکه با ارائه تحلیلی از ۸۰ نمونه سوال کلیدی و پرتکرار در سطوح مختلف، به شما کمک میکند تا با آمادگی کامل و اعتماد به نفس بالا، قدم در مسیر موفقیت بگذارید. این راهنما، نقشهای است که مسیر تسلط شما بر تومر را روشن میسازد و شما را برای کسب بالاترین نمره ممکن تجهیز میکند.
بخش اول: شناخت آزمون تومر؛ ساختار، سطوح و اهمیت
آزمون تومر توسط دانشگاه آنکارا برگزار میشود و مدرک آن در سراسر ترکیه و بسیاری از کشورهای جهان معتبر است. این آزمون، مهارتهای زبانی را بر اساس چارچوب مشترک اروپایی مرجع برای زبانها (CEFR) در شش سطح اصلی ارزیابی میکند.
۱.۱. سطوح ششگانه زبان ترکی استانبولی (CEFR) و کاربرد آنها
ساختار تومر، همانند سایر آزمونهای استاندارد زبان، بر اساس سطوح CEFR طراحی شده است. درک این سطوح برای تعیین هدف مطالعاتی شما حیاتی است. هر سطح، نشاندهنده تواناییهای خاصی است که در جدول زیر به تفصیل آمده است:
| سطح CEFR | نام سطح | توضیحات مهارت و تواناییها | کاربرد اصلی و اهمیت |
| A1 | مبتدی (Başlangıç) | توانایی معرفی خود و دیگران، درک و استفاده از عبارات روزمره و جملات بسیار ساده در مورد نیازهای ملموس. | ارتباطات پایه، سفر و گردشگری. |
| A2 | پایه (Temel) | توانایی برقراری ارتباط در موقعیتهای ساده و روتین، توصیف محیط اطراف و بیان نیازهای فوری. | مکالمات روزمره، تعاملات اجتماعی ساده. |
| B1 | متوسط (Orta) | درک نکات اصلی متون استاندارد در مورد موضوعات آشنا (کار، مدرسه، اوقات فراغت) و توانایی تولید متن ساده و منسجم در مورد موضوعات مورد علاقه. | تحصیل در دورههای زبان، زندگی روزمره مستقل، برخی مشاغل ساده. |
| B2 | متوسط رو به بالا (İyi) | درک ایدههای اصلی متون پیچیده، توانایی بحث در مورد موضوعات تخصصی و ارائه استدلالهای واضح و مفصل. | پذیرش در برخی رشتههای دانشگاهی، کار حرفهای، زندگی بدون مشکل در محیط ترکی. |
| C1 | پیشرفته (İleri) | توانایی استفاده انعطافپذیر و مؤثر از زبان برای اهداف اجتماعی، آکادمیک و حرفهای. تولید متون طولانی، پیچیده و ساختارمند. | شرط اصلی پذیرش در اکثر دانشگاههای ترکیه، مشاغل تخصصی، تدریس. |
| C2 | تسلط (Usta) | درک تقریباً همه چیز شنیده یا خوانده شده، توانایی بیان روان، دقیق و خودجوش، و خلاصه کردن اطلاعات از منابع مختلف. | سطح بومی یا نزدیک به بومی، تحقیقات پیشرفته. |
آمار مهم: بر اساس دادههای مراکز آموزش زبان در ترکیه، بیش از ۷۰ درصد از داوطلبان خارجی که برای تحصیل در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد اقدام میکنند، به دنبال کسب مدرک C1 تومر هستند. این سطح، حداقل استاندارد لازم برای موفقیت در محیطهای آکادمیک ترکیزبان محسوب میشود.
۱.۲. ساختار آزمون تومر: پنج بخش کلیدی و زمانبندی
آزمون جامع تومر (دیپلم) به طور معمول حدود ۳ تا ۴ ساعت به طول میانجامد و شامل پنج بخش اصلی است که هر یک، با هدف سنجش یک مهارت خاص طراحی شدهاند. درک این ساختار به شما کمک میکند تا زمان خود را به درستی مدیریت کنید.
| بخش آزمون | مهارت سنجیده شده | تعداد تقریبی سوالات | زمان تقریبی | وزن نمره |
| ۱. ساختار (Yapı) | گرامر و واژگان | ۲۰ سوال | ۳۰ دقیقه | ۲۰٪ |
| ۲. درک مطلب (Okuma) | خواندن و درک متون | ۲۰ سوال | ۴۵ دقیقه | ۲۰٪ |
| ۳. شنیداری (Dinleme) | گوش دادن و درک مکالمات | ۲۰ سوال | ۳۰ دقیقه | ۲۰٪ |
| ۴. نوشتاری (Yazma) | تولید متن و نگارش | ۲ سوال (کوتاه و بلند) | ۶۰ دقیقه | ۲۰٪ |
| ۵. گفتاری (Konuşma) | تعامل و تولید گفتار | ۲ بخش (مکالمه و ارائه) | ۱۵ دقیقه | ۲۰٪ |
| مجموع | – | ۶۲ سوال تستی + ۴ بخش تولیدی | حدود ۱۸۰ دقیقه | ۱۰۰٪ |
نکته کلیدی: برای کسب مدرک C1، داوطلب باید در هر یک از این پنج بخش حداقل ۶۰ درصد نمره را کسب کند. این بدان معناست که ضعف در یک مهارت میتواند مانع از قبولی کلی شود و نیاز به یک برنامه مطالعاتی متعادل را برجسته میکند.
بخش دوم: تحلیل ۸۰ نمونه سوال کلیدی تومر در سطوح مختلف
برای دستیابی به آمادگی کامل، صرفاً دانستن ساختار کافی نیست؛ باید با ماهیت سوالات در هر بخش و هر سطح آشنا شد. در این بخش، ما به جای ارائه ۸۰ سوال مجزا، به تحلیل کیفی و کمی ۸۰ نوع سوال پرتکرار و مهم در هر بخش میپردازیم تا شما بتوانید استراتژی پاسخگویی خود را به درستی تنظیم کنید.
۲.۱. بخش ساختار (Yapı): ۲۰ نمونه سوال کلیدی (گرامر و واژگان)
این بخش، ستون فقرات آزمون تومر است و توانایی شما در استفاده صحیح از قواعد گرامری و واژگان را میسنجد. سوالات این بخش معمولاً به صورت چندگزینهای هستند و پیچیدگی آنها با افزایش سطح، بیشتر میشود.
| نوع سوال | سطح تمرکز | تعداد تقریبی از ۲۰ سوال | تحلیل ساختاری و مثال تحلیلی |
| ۱. پسوندهای حالت (Hal Ekleri) | A2 – B1 | ۴-۵ | سنجش تسلط بر پسوندهای مفعولی (-i)، مکانی (-de)، جهت (-e) و جدایی (-den). در سطح B1، این پسوندها در ساختارهای پیچیدهتر (مانند فعلهای نیازمند حالت خاص) به کار میروند. |
| ۲. زمانها و وجهها (Zamanlar ve Kipler) | B1 – B2 | ۴-۵ | تشخیص زمان فعل مناسب (گذشته نقلی، آینده، حال استمراری) و وجههای مختلف (شرطی، امری، التزامی) در جملات مرکب و پیچیده. |
| ۳. جملات شرطی و ربطی (Şart ve Bağlaçlar) | B2 – C1 | ۳-۴ | استفاده از کلمات ربط مناسب برای ایجاد انسجام و پیوستگی منطقی در متن (مانند rağmen, oysa, bununla birlikte, aksi takdirde). این سوالات اغلب نیاز به درک عمیق از معنای جمله دارند. |
| ۴. واژگان و اصطلاحات (Kelime ve Deyimler) | A2 – C1 | ۵-۶ | انتخاب کلمه یا اصطلاح مناسب برای پر کردن جای خالی در متن. در سطح C1، تمرکز بر واژگان آکادمیک، اصطلاحات رسمی و ضربالمثلهای رایج است. |
| ۵. افعال کمکی و عبارات فعلی (Yardımcı Fiiller) | B1 – B2 | ۲-۳ | استفاده صحیح از افعال کمکی (مانند etmek, olmak, kılmak) و عبارات فعلی که معنی جمله را تغییر میدهند. |
| ۶. ساختارهای مجهول و معلوم (Edilgen/Etken) | B2 – C1 | ۲-۳ | تشخیص و تبدیل جملات از حالت معلوم به مجهول و بالعکس، به ویژه در متون رسمی و آکادمیک. |
نکته کلیدی: در سطوح C1، سوالات ساختار اغلب به صورت جملات پیچیده و با استفاده از ساختارهای مجهول و نقل قول غیرمستقیم طراحی میشوند. تمرین بر روی ساختارهای اسمیسازی (İsimleştirme) و صفتیسازی (Sıfatlaştırma) برای این سطح ضروری است.
۲.۲. بخش درک مطلب (Okuma): ۲۰ نمونه سوال کلیدی (خواندن)
این بخش، توانایی شما در درک متون مختلف (خبری، علمی، ادبی، تبلیغاتی) و استخراج اطلاعات کلیدی، ایده اصلی و منظور نویسنده را ارزیابی میکند. متون در سطح C1 طولانیتر و دارای واژگان تخصصیتر هستند.
| نوع سوال | سطح تمرکز | تعداد تقریبی از ۲۰ سوال | تحلیل مهارت و مثال تحلیلی |
| ۱. ایده اصلی متن (Ana Fikir) | A2 – C1 | ۴-۵ | تشخیص پیام اصلی یا هدف نویسنده از متن. در سطح C1، باید بتوانید ایده اصلی را از میان جزئیات زیاد تشخیص دهید. |
| ۲. جزئیات خاص (Detay Bilgiler) | A2 – B1 | ۵-۶ | یافتن اطلاعات مشخص (مانند تاریخ، نام، مکان) در متن. این سوالات معمولاً نیاز به اسکن سریع متن دارند. |
| ۳. استنباط و نتیجهگیری (Çıkarım) | B2 – C1 | ۴-۵ | درک منظور پنهان، لحن نویسنده یا نتیجهگیری منطقی که به طور مستقیم در متن ذکر نشده است. این نوع سوالات، سنجش واقعی درک مطلب عمیق هستند. |
| ۴. ترتیب جملات (Cümle Sıralaması) | B1 – B2 | ۳-۴ | مرتبسازی جملات به هم ریخته برای تشکیل یک پاراگراف منسجم و منطقی. تمرکز بر کلمات ربط و ضمایر ارجاعی است. |
| ۵. واژگان در متن (Metin İçi Kelime) | A2 – C1 | ۲-۳ | تشخیص معنی یک کلمه یا عبارت خاص بر اساس مفهوم آن در متن، نه لزوماً معنی لغوی آن. |
| ۶. عنوان مناسب برای متن (Başlık) | B1 – C1 | ۱-۲ | انتخاب بهترین عنوان که تمام محتوای متن را پوشش دهد. |
آمار جالب: متون بخش درک مطلب تومر C1 اغلب از مقالات روزنامههای معتبر ترکیه (مانند Hürriyet یا Milliyet) یا متون آکادمیک انتخاب میشوند. میانگین طول این متون میتواند به ۳۰۰ تا ۵۰۰ کلمه برسد و داوطلب باید بتواند در کمتر از ۲.۵ دقیقه به هر سوال پاسخ دهد.
۲.۳. بخش شنیداری (Dinleme): ۲۰ نمونه سوال کلیدی (گوش دادن)
این بخش، توانایی شما در درک مکالمات، اخبار، اطلاعیهها و سخنرانیها را میسنجد. این بخش معمولاً شامل مکالمات کوتاه، متوسط و طولانی است و تنها یک بار پخش میشود.
| نوع سوال | سطح تمرکز | تعداد تقریبی از ۲۰ سوال | تحلیل مهارت و مثال تحلیلی |
| ۱. مکالمات کوتاه (Kısa Diyaloglar) | A2 – B1 | ۶-۷ | درک هدف اصلی مکالمه (مانند پرسیدن آدرس، خرید کردن) و تشخیص اطلاعات ساده. |
| ۲. اطلاعیهها و پیامها (Duyurular) | B1 – B2 | ۴-۵ | درک اطلاعات خاص از یک اطلاعیه (مانند زمان پرواز، برنامه کاری، شرایط ثبتنام). |
| ۳. مصاحبهها و بحثها (Röportajlar) | B2 – C1 | ۵-۶ | درک دیدگاهها، نظرات و استدلالهای مطرح شده در یک بحث طولانیتر. این بخش نیازمند تمرکز بالا و یادداشتبرداری است. |
| ۴. پر کردن جای خالی (Boşluk Doldurma) | B1 – B2 | ۲-۳ | نوشتن کلمه یا عبارت شنیده شده در جای خالی. این سوالات دقت شنیداری شما را میسنجند. |
| ۵. درک لحن و منظور (Tonlama ve Amaç) | B2 – C1 | ۱-۲ | تشخیص احساسات گوینده (مانند عصبانیت، تعجب، رضایت) یا منظور پنهان او. |
نکته مهم: در بخش شنیداری، لهجهها و سرعت صحبت کردن میتواند متفاوت باشد. تمرین با منابع صوتی متنوع، از جمله اخبار و پادکستهای ترکی، برای موفقیت در این بخش حیاتی است. همچنین، قبل از پخش فایل صوتی، حتماً گزینههای سوال را به سرعت مطالعه کنید تا بدانید به دنبال چه اطلاعاتی هستید.
۲.۴. بخش نوشتاری (Yazma): ۱۰ نمونه سوال کلیدی (تحلیلی)
این بخش، توانایی شما در تولید متن منسجم، گرامری صحیح و مرتبط با موضوع را میسنجد. این بخش معمولاً شامل دو نوع سوال است که در مجموع ۱۰ نوع مهارت نوشتاری را میسنجند:
| نوع سوال | سطح تمرکز | تعداد تقریبی از ۱۰ مهارت | تحلیل مهارت و مثال تحلیلی |
| ۱. نگارش نامه یا ایمیل رسمی (Resmi Mektup) | B1 – B2 | ۵ | توانایی نگارش یک نامه رسمی (مانند درخواست کار، درخواست پذیرش دانشگاه، شکایت) با رعایت ساختار و لحن مناسب. (مهارتهای: ساختاردهی، لحن رسمی، استفاده از عبارات مودبانه، دقت گرامری) |
| ۲. نگارش مقاله یا انشا استدلالی (Tartışmacı Kompozisyon) | B2 – C1 | ۵ | نوشتن یک مقاله تحلیلی یا استدلالی در مورد یک موضوع اجتماعی یا آکادمیک (مانند تأثیر فناوری بر جامعه، مزایا و معایب انرژی هستهای). (مهارتهای: استدلال، انسجام منطقی، تنوع واژگان آکادمیک، استفاده از جملات پیچیده، نتیجهگیری قوی) |
معیارهای ارزیابی: ارزیابی نوشتار بر اساس معیارهایی مانند انسجام متن (Cohesion)، دقت گرامری (Doğruluk)، تنوع واژگان (Kelime Zenginliği) و ارتباط با موضوع (İçerik) انجام میشود. برای کسب نمره بالا در C1، استفاده از ساختارهای نقل قول غیرمستقیم و عبارات ربط پیچیده ضروری است.
۲.۵. بخش گفتاری (Konuşma): ۱۰ نمونه سوال کلیدی (تحلیلی)
این بخش، توانایی شما در تعامل و تولید گفتار روان و مؤثر را میسنجد و معمولاً شامل دو بخش است که در مجموع ۱۰ نوع مهارت گفتاری را میسنجند:
| نوع سوال | سطح تمرکز | تعداد تقریبی از ۱۰ مهارت | تحلیل مهارت و مثال تحلیلی |
| ۱. مکالمه و تعامل (Etkileşim) | A2 – B1 | ۵ | پاسخ به سوالات شخصی، بحث در مورد موضوعات روزمره، ایفای نقش در یک موقعیت خاص (مانند خرید بلیط، رزرو هتل). (مهارتهای: پاسخگویی سریع، تعامل، استفاده از عبارات روزمره، تلفظ صحیح) |
| ۲. ارائه و توصیف (Sunum/Tanıtım) | B2 – C1 | ۵ | ارائه یک موضوع مشخص (مانند توصیف یک شهر، تحلیل یک کتاب، بیان دیدگاه در مورد یک مسئله اجتماعی) به صورت منسجم و بدون وقفه. (مهارتهای: روانی گفتار، ساختاردهی ارائه، استفاده از واژگان پیشرفته، استدلال شفاهی) |
نکته مهم: در بخش گفتاری C1، انتظار میرود داوطلب بتواند با روانی (Akıcılık)، دقت (Doğruluk) و تلفظ صحیح (Telaffuz) صحبت کند و از ساختارهای پیچیده گرامری استفاده نماید. همچنین، توانایی دفاع از دیدگاه و پاسخ به سوالات چالشبرانگیز از اهمیت بالایی برخوردار است.
۸۰ بهترین نمونه سوال آزمون:
-
Teşekkür ederim ne demek? (عبارت «متشکرم» چه معنایی دارد؟)
Teşekkür ederim = متشکرم -
Nasılsın? sorusuna verilen doğru cevap hangisidir? (جواب درست به سؤال «چطوری؟» چیست؟)
İyiyim = خوبم -
Evet ve Hayır kelimelerinin anlamı nedir? (کلمات «بله» و «نه» چه معنیای دارند؟)
Evet = بله
Hayır = نه -
Benim adım Ahmet cümlesini İngilizceye çevirin. (جمله «اسم من احمد است» را به انگلیسی ترجمه کنید.)
My name is Ahmet -
Kaç yaşındasın? sorusunu cevaplayın. (به سؤال «چند سال داری؟» پاسخ دهید.)
۲۵ (نمونه) -
İstanbul’da yaşıyorum cümlesinde hangi fiil kullanılmıştır? (در جمله «من در استانبول زندگی میکنم» کدام فعل استفاده شده است؟)
yaşıyorum -
Bu nedir? sorusuna örnek cevap verin. (برای سؤال «این چیست؟» یک پاسخ نمونه بدهید.)
Bu bir kitap = این یک کتاب است -
Kedi kelimesinin çoğul hâli nedir? (حالت جمع کلمه «گربه» چیست؟)
Kediler -
Güle güle ne demektir? (عبارت «خداحافظ» چه معنیای دارد؟)
خداحافظ -
Sabah ve Akşam kelimelerinin anlamı nedir? (کلمات «صبح» و «عصر» چه معنیای دارند؟)
Sabah = صبح
Akşam = عصر -
Lütfen kelimesini cümlede nasıl kullanırsınız? (چگونه میتوان کلمه «لطفاً» را در جمله استفاده کرد؟)
Lütfen kapıyı kapat. -
Nerelisin? sorusuna cevap verin. (به سؤال «اهل کجا هستی؟» پاسخ دهید.)
Ankaralıyım -
Hangi renkleri biliyorsunuz? (چه رنگهایی را میشناسید؟)
Kırmızı, mavi, yeşil, sarı -
Su içmek istiyorum cümlesini İngilizceye çevirin. (جمله «میخواهم آب بنوشم» را به انگلیسی ترجمه کنید.)
I want to drink water -
Kaç tane kardeşin var? sorusuna cevap verin. (به سؤال «چند خواهر یا برادر داری؟» پاسخ دهید.)
İki kardeşim var -
Bugün hava nasıl? sorusuna örnek cevap verin. (برای سؤال «امروز هوا چگونه است؟» یک پاسخ نمونه بدهید.)
Bugün hava güneşli -
Ben öğrenciyim cümlesinde hangi kelime meslek bildiriyor? (در جمله «من دانشآموز هستم» کدام کلمه شغل را نشان میدهد؟)
öğrenciyim -
Saat kaç? sorusuna cevap verin. (به سؤال «ساعت چند است؟» پاسخ دهید.)
Saat 10:00 -
Hangi meyveleri seviyorsunuz? (چه میوههایی را دوست دارید؟)
Elma, muz, çilek -
Bugün günlerden ne? (امروز چه روزی است؟)
Pazartesi -
Ayın kaçıncı günü? (امروز چندم ماه است؟)
۲۶
-
Hangi mevsimdeyiz? (در کدام فصل هستیم؟)
Sonbahar -
Öğretmen kelimesinin çoğul hâli nedir? (حالت جمع کلمه «معلم» چیست؟)
Öğretmenler -
Benim adım ne? sorusuna cevap verin. (به سؤال «اسم من چیست؟» پاسخ دهید.)
Ahmet -
Bu bir kalem mi? sorusuna cevap verin. (به سؤال «این یک خودکار است؟» پاسخ دهید.)
Evet, bu bir kalem -
Ev nerede? sorusuna örnek cevap verin. (برای سؤال «خانه کجاست؟» یک پاسخ نمونه بدهید.)
Ev okulun yanında -
Yarın ne yapacaksınız? (فردا چه کاری انجام خواهید داد؟)
Sinema gideceğim -
Benim hobim nedir? sorusuna cevap verin. (به سؤال «سرگرمی من چیست؟» پاسخ دهید.)
Kitap okumak -
Kaç kardeşiniz var? sorusuna cevap verin. (چند خواهر و برادر دارید؟)
Üç kardeşim var -
Bugün hava sıcak mı? sorusuna cevap verin. (آیا امروز هوا گرم است؟)
Hayır, serin -
Hangi sporları seviyorsunuz? (چه ورزشهایی را دوست دارید؟)
Futbol, yüzme -
En sevdiğiniz renk hangisi? (رنگ مورد علاقه شما کدام است؟)
Mavi -
Hangi gün tatile gidiyorsunuz? (چه روزی تعطیلات میروید؟)
Cuma -
Hangi meyveyi seviyorsunuz? (کدام میوه را دوست دارید؟)
Elma -
Bu nedir? sorusuna cevap verin. (این چیست؟)
Bu bir defter -
Şu an saat kaç? (الان ساعت چند است؟)
Saat 14:30 -
Öğle yemeği yediniz mi? sorusuna cevap verin. (آیا ناهار خوردهاید؟)
Evet, yedim -
Hafta sonu ne yapacaksınız? (آخر هفته چه کار خواهید کرد؟)
Arkadaşlarla buluşacağım -
Bu kitabı okudunuz mu? (آیا این کتاب را خواندهاید؟)
Evet, okudum -
Hangi yemekleri seversiniz? (چه غذاهایی را دوست دارید؟)
Pizza, kebap -
Hangi şehirde yaşıyorsunuz? (در کدام شهر زندگی میکنید؟)
İstanbul -
Dün ne yaptınız? (دیروز چه کاری انجام دادید؟)
Alışverişe gittim -
Sabah kahvaltı yaptınız mı? (صبحانه خوردهاید؟)
Evet, yaptım -
Bu elma mı yoksa armut mu? (این سیب است یا گلابی؟)
Bu elma -
Hangi tatilleri biliyorsunuz? (چه تعطیلاتی را میشناسید؟)
Yılbaşı, Ramazan Bayramı -
Bugün günlerden hangisi? (امروز چه روزی است؟)
Salı -
Kaç yaşındasınız? (چند سال دارید؟)
۳۰ -
Hangi hayvanları seviyorsunuz? (چه حیواناتی را دوست دارید؟)
Köpek, kedi -
Bu çanta kimin? (این کیف مال کیست؟)
Benim -
Ne zaman doğdunuz? (چه زمانی به دنیا آمدهاید؟)
۱ Ocak -
Hangi renk elbise giymeyi seviyorsunuz? (چه رنگ لباسی را دوست دارید بپوشید؟)
Siyah -
Bugün hafta içi mi yoksa hafta sonu mu? (امروز روز هفته است یا تعطیلات؟)
Hafta içi -
Bu bir telefon mu? (این یک تلفن است؟)
Evet -
Hangi müzik türünü seviyorsunuz? (چه نوع موسیقی را دوست دارید؟)
Pop -
Bu resmi kimin çizdiğini biliyor musunuz? (میدانید این نقاشی را چه کسی کشیده است؟)
Evet, Ahmet çizdi -
Hangi dersleri alıyorsunuz? (چه دروسی را میگذرانید؟)
Matematik, İngilizce -
Bugün kaç derece? (امروز چند درجه است؟)
۲۲ derece -
Ne yemek istersiniz? (چه غذایی میخواهید؟)
Lazanya -
Bu kitabı beğendiniz mi? (آیا از این کتاب خوشتان آمد؟)
Evet, beğendim -
Hangi tatlıyı seviyorsunuz? (چه شیرینیای را دوست دارید؟)
Baklava -
Hangi gün tatiliniz var? (چه روزی تعطیلی دارید؟)
Pazar -
Bu köpek mi yoksa kedi mi? (این سگ است یا گربه؟)
Köpek -
Hangi filmi izlediniz? (چه فیلمی را تماشا کردید؟)
Avatar -
Hangi meyve suyunu seviyorsunuz? (چه آبمیوهای را دوست دارید؟)
Portakal suyu -
Ne zaman tatile gideceksiniz? (چه زمانی به تعطیلات میروید؟)
Temmuz -
Bu araba yeni mi yoksa eski mi? (این ماشین نو است یا دست دوم؟)
Yeni -
Hangi dili öğreniyorsunuz? (چه زبانی را یاد میگیرید؟)
İngilizce -
Bu masanın üstünde ne var? (روی این میز چه چیزی است؟)
Kitap ve kalem -
Hangi spor dalını izlemeyi seviyorsunuz? (کدام ورزش را دوست دارید تماشا کنید؟)
Basketbol -
Hangi kıyafetleri giymeyi seversiniz? (چه لباسهایی را دوست دارید بپوشید؟)
Pantolon ve tişört -
Bugün yağmur yağacak mı? (امروز باران خواهد بارید؟)
Hayır -
Hangi dergileri okuyorsunuz? (چه مجلاتی را میخوانید؟)
National Geographic -
Bu oda büyük mü yoksa küçük mü? (این اتاق بزرگ است یا کوچک؟)
Büyük -
Hangi şarkıcıyı seviyorsunuz? (کدام خواننده را دوست دارید؟)
Tarkan -
Ne zaman uyanıyorsunuz? (چه زمانی بیدار میشوید؟)
Saat 7:00 -
Hangi yemeği yapmayı seviyorsunuz? (چه غذایی درست کردن را دوست دارید؟)
Makarna -
Bu köprü nereye gidiyor? (این پل به کجا میرود؟)
Şehir merkezine -
Hangi mevsimde doğdunuz? (در چه فصلی به دنیا آمدهاید؟)
Yaz -
Bu filmi tekrar izler misiniz? (آیا این فیلم را دوباره تماشا خواهید کرد؟)
Evet
بخش سوم: استراتژیهای موفقیت و آمادگی برای تومر
برای تبدیل شدن به یک داوطلب موفق تومر، باید فراتر از حفظ کردن لغات و قواعد عمل کرد و یک استراتژی جامع و هدفمند را دنبال نمود.
۳.۱. تمرکز بر مهارتهای آکادمیک (برای سطح C1)
اگر هدف شما سطح C1 است، باید تمرکز خود را بر مهارتهای آکادمیک قرار دهید. این مهارتها، تفاوت اصلی بین یک زبانآموز متوسط و یک فرد مسلط را نشان میدهند:
درک مطلب پیشرفته: خواندن روزنامهها، مجلات علمی و مقالات تحلیلی ترکی. به جای خواندن برای درک کلی، برای تحلیل ساختار استدلال و تشخیص لحن نویسنده بخوانید.
نوشتاری ساختارمند: تمرین نگارش مقالات استدلالی با ساختار مقدمه، بدنه (شامل حداقل سه پاراگراف با استدلالهای مجزا) و نتیجهگیری. استفاده از جملات ربط دهنده آکادمیک (مانند bununla birlikte, dolayısıyla, özetle) را تمرین کنید.
گفتاری تحلیلی: تمرین ارائه شفاهی و بحث در مورد موضوعات انتزاعی و تخصصی. سعی کنید در پاسخهای خود، از استدلالهای دوطرفه (مزایا و معایب) استفاده کنید.
۳.۲. مدیریت زمان و تکنیکهای پاسخگویی
آزمون تومر یک آزمون زمانبندی شده است. تمرین با زمانبندی واقعی آزمون حیاتی است.
| بخش آزمون | زمان توصیه شده برای هر سوال | تکنیک پاسخگویی |
| ساختار | ۱.۵ دقیقه | ابتدا گزینههای گرامری را حذف کنید، سپس بر اساس معنای واژگان تصمیم بگیرید. |
| درک مطلب | ۲.۲۵ دقیقه | ابتدا سوالات را بخوانید، سپس متن را برای یافتن پاسخهای خاص اسکن کنید. |
| شنیداری | ۱.۵ دقیقه (با احتساب زمان پخش) | قبل از پخش، گزینهها را بخوانید و در حین گوش دادن، یادداشتبرداری کنید. |
| نوشتاری (مقاله) | ۴۰ دقیقه | ۱۰ دقیقه برای طرحریزی (طرح کلی)، ۲۵ دقیقه برای نگارش، ۵ دقیقه برای بازبینی. |
حقیقت جالب: بسیاری از داوطلبان، بخشهای ساختار و درک مطلب را به دلیل حجم بالای سوالات، با کمبود وقت مواجه میشوند. تمرین مداوم با تایمر، تنها راه غلبه بر این چالش است.
۳.۳. منابع معتبر برای آمادگی و تمرین
استفاده از منابع رسمی و معتبر، بهترین راه برای آشنایی با سبک سوالات است:
- کتابهای درسی هیتیت (Hitit): این مجموعه کتابها که توسط خود مرکز تومر دانشگاه آنکارا منتشر شدهاند، بهترین منبع برای یادگیری زبان ترکی بر اساس ساختار آزمون هستند.
- نمونه سوالات دانشگاه آنکارا: جستجو و تمرین با نمونه سوالات رسمی منتشر شده توسط دانشگاه آنکارا.
- آزمونهای آزمایشی (Mock Tests): شرکت در آزمونهای آزمایشی شبیهسازی شده برای ارزیابی سطح آمادگی و شناسایی نقاط ضعف.
- رسانههای ترکی: تماشای اخبار، سریالها و گوش دادن به پادکستهای ترکی برای تقویت مهارت شنیداری و آشنایی با زبان روزمره و رسمی.
نتیجهگیری: تسلط بر تومر، آغاز یک مسیر جدید
آزمون تومر، نه یک مانع، بلکه یک سنجش دقیق و استاندارد از تواناییهای شما در زبان ترکی استانبولی است. همانطور که در این مقاله جامع مشاهده کردید، موفقیت در این آزمون نیازمند درک عمیق از ساختار پنجگانه آن و آشنایی با ماهیت ۸۰ نوع سوال کلیدی در سطوح مختلف است. از تسلط بر پسوندهای حالت در بخش ساختار گرفته تا توانایی استدلال و تحلیل در بخش نوشتاری C1، هر بخش نیازمند استراتژی خاص خود است.
در جهانی که زبانها مرزها را برمیدارند، تسلط بر ترکی استانبولی و کسب مدرک تومر، نه تنها یک دستاورد آکادمیک، بلکه آغاز یک مسیر جدید در زندگی شماست. این مدرک، کلید ورود شما به دانشگاههای برتر، فرصتهای شغلی بهتر و ادغام عمیقتر در فرهنگ غنی ترکیه است. تومر به شما این اطمینان را میدهد که میتوانید در محیط جدید خود، به طور مؤثر ارتباط برقرار کنید و به موفقیتهای بزرگ دست یابید.
دعوت به اقدام: اکنون که با نقشه راه و انواع سوالات کلیدی تومر آشنا شدید، زمان آن رسیده است که دانش خود را به عمل تبدیل کنید. با تمرین هدفمند، مدیریت زمان و تمرکز بر نقاط ضعف خود، میتوانید به سطح C1 دست یابید و دروازههای موفقیت را به روی خود بگشایید. به یاد داشته باشید، هر سوالی که امروز تمرین میکنید، شما را یک قدم به رویای تحصیل یا زندگی در ترکیه نزدیکتر میکند. با آمادگی کامل، آیندهای روشن در انتظار شماست.
